Математика требует от учащихся наличия определенных способностей:
- умения анализировать и обобщать материал;
- мыслить отвлеченно;
- гибкости мышления;
- наличия специфической математической памяти;
- логического мышления.
Психолого-педагогические исследования свидетельствуют о том, что математика является для детей с ОПФР наиболее трудным учебным предметом. Для улучшения эффективности изучения материала по предмету "математика" были разработаны интерактивные упражнения и задания.
Комментариев нет:
Отправить комментарий